Pán prstenů, Válka s mloky či Farma zvířat v dějepise? Návrhy čtyř lekcí.
Často narážím na to, že bych rád ve výuce využil nějaké slavné literární dílo, ale jeho rozsah (v původním i komiksovém vydání) mi to znesnadňuje. Proto jsem se rozhodl vybírat citace a tvořit lekce, které s nimi pracují jako s jedním ze zdrojů.
Vytvořil jsem tak (snad) lekce, kde se literatura setkává s dějepisem a mnohdy i výchovou k občanství. Žáci tak poznávají jak se první světová válka odrazila v díle Pán prstenů, jak Karel Čapek ve svých dílech reflektoval tehdejší nedemokratické režimy nebo před čím varoval Orwell ve své Farmě zvířat a 1984.
Všechny tyto materiály si určitě zaslouží další vylepšení a budu vděčný za konstruktivní nápady i inspiraci. Pokud bych je využíval na střední škole nebo ve dvouhodinových blocích, patrně bych ponechal více možností pro volnější odpovědi a kreativnější práci. Takto jsou lekce koncipovány pro základní školu na 45 minut.
G. Orwell
- Orwellovo 1984 jako varování před totalitou. Komiksová stanoviště. Pracovní list.
- Orwellova Farma zvířat jako varování? Pracovní list.
- Meziválečné nedemokratické režimy. Jak ovlivnily ideologie fašismu, komunismu a nacismu dílo Karla Čapka? Komiksová stanoviště z citacemi z díla Karla Čapka.
